Capacitar com instrumental teórico, prático, multidisciplinar e transdisciplinar, uma prática profilática e terapêutica centrada na arte, integrando as abordagens: clínica, escolar, cultural e social.

Formar especialistas em diagnóstico, planejamento, implantação e avaliação em Arteterapia, empregando técnicas integrativas nas interfaces da saúde, da educação, da comunicação e do social.

Embasar a atuação arteterapêutica em conhecimentos, sentimentos e habilidades que focalizem a realização plena do ser humano qualquer que seja o nível de desenvolvimento em que se encontre.

Fundamentos da Arteterapia

Apresentação da estrutura geral do curso. O que é Arteterapia. Como se desenvolveu no mundo e no Brasil. Objetivos e principais linhas de atuação da Arteterapia. Alcances e aplicações práticas: doentes mentais, drogadictos, portadores de necessidades especiais, pacientes de hospitais em geral, etc. Apresentação das diferentes linguagens artísticas. A Arteterapia como instrumento privilegiado para acessar o emocional do ser humano. O criar e o fazer em psicopedagogia e no atendimento social. Formação do arteterapeuta: atribuições e funções.

Fundamentos da Arte

A história da arte.  O fazer artístico, a apreciação significativa da arte e do universo a ela relacionado. A arte como produto da história e da multiplicidade das culturas humanas.  Criatividade e expressão humana. O significado das cores e das formas.

Linguagens e Práticas em Arteterapia

Função terapêutica, integração e transposição das diversas linguagens plásticas, da música, do teatro, da expressão corporal, da dança e da literatura.

Fundamentos Psicológicos e Psico-sociais

Pensamento e abordagens psicológicas, com ênfase nas abordagens junguiana e transpessoal. Estudo do desenvolvimento humano. Avaliação e intervenção através da arte. Aplicação da Arteterapia nas diversas faixas etárias. A Arteterapia no atendimento a grupos. Mitologia: a simbólica dos homens e da natureza.

Ética e Postura Terapêutica

Ética e postura profissional do arteterapeuta em suas diferentes atividades. Responsabilidades do arteterapeuta: para consigo mesmo, com o cliente, com outros profissionais e com a sociedade, bem como para com a profissão, a carreira e a pesquisa científica. 

Arteterapia e Saúde Mental. Psicopatologia. Psicossomática

Conhecimento das principais patologias mentais. Intervenção da Arteterapia na saúde mental. A Arteterapia na inclusão: reabilitação física, emocional e social. Psicossomática. 

Didática e Produção Científica

Didática do ensino nos diferentes níveis, da educação fundamental ao ensino superior.  Conhecimento científico. Novos paradigmas científicos. Produção de relatos científicos: monografia, artigo e ensaio. Orientação de trabalhos de conclusão de curso.

Estágio Supervisionado

Aplicação prática da Arteterapia pelo aluno, com supervisão, na realização de avaliação e intervenção, de forma a possibilitar o auto-conhecimento, o desenvolvimento da consciência e uma melhor qualidade de vida dos clientes.

Conheça um pouco mais os Professores da Pós-graduação:

Paulo Fernando Campelo de Melo – Médico pela UPE, pós-graduado em Clínica Médica, Pneumologia e Medicina do Trabalho, membro da Comissão de Humanização da Secretaria de Saúde do Estado de Pernambuco, Vice-Presidente da Associação Medicina e Arte. Professor da Faculdade de Ciências Médicas, membro das comissões de humanização da secretaria de saúde do estado de Pernambuco, Hospital Universitário Oswaldo Cruz – UPE e Conselho Regional de Medicina de Pernambuco, membro  da Associação Brasileira de Medicina Psicossomática, idealizador do programa “A arte na medicina, às vezes cura, de vez em quando alivia, mas sempre consola”, músico.

Otília Rosângela da Silva de Souza – Psicóloga, arteterapeuta, diretora da Integrarte Solar da Maturidade, ex-presidente e membro fundador da Associação Mineira de Arteterapia, especialista em reabilitação em geriatria e gerontologia, especializada em análise junguiana, pós-graduada em neuropsicologia, mestre em criatividade pela Universidade de Santiago de Compostela, membro honorário da Associação Portuguesa de Arteterapeutas, membro do conselho diretor da União Brasileira de Arteterapia, autora do livro: “Longevidade com criatividade – Arteterapia com idosos”. Professora do curso de pós-graduação em Arteterapia do NAPE-São José dos Campos – SP.

Rodolfo Berg – Psicólogo, CRP 05/17031, músico, arteterapeuta, especialista em Educação Estética – UNIRIO, diretor da Comissão de Ética da União Brasileira de Associações de Arteterapia, membro fundador e ex. presidente da Associação de Arteterapia – RJ, membro honorário do conselho e diretor da União Brasileira de Associações de Arteterapia, professor do curso de pós-graduação em “Jung – Teoria Prática” UVA – Universidade Vieira da Veiga – RJ.

Margaret Nunes Coelho – Psicóloga, professora de psicologia das faculdades UNA-BH e Faculdade Estácio de Sá, mestre em engenharia da produção com ênfase em mídia e conhecimento e especialista em dinâmica de grupo e em administração da qualidade e da produtividade.

Maria Terezinha Araújo - Psicóloga, terapeuta e Consultora Organizacional, pós –graduada em Psicologia Social, mestre em Criatividade pela Universidade de Santiago de Compostela/Espanha, especialização em Consultoria Organizacional, consultora do Sebrae-/ programa LIDERAR, professora do IETEC, professora da Una – Pós-graduação – Negócios da Moda.

Venina Ligia de Castro – Psicóloga, especialista em dinâmica de grupo, jogos empresariais, visão sistêmica, e biodança, pós-graduada em psicopedagogia clínica - institucional.

José Paulo das Neves - Arteterapeuta, Mestre em Artes pela EBA/UFMG , Artista plástico, Assistente Social, Bacharel em História pela UFMG, Bacharel em Artes Plásticas pela Escola Guignard/UEMG, Especialista em História da Arte pela PUC-MG. Professor dos cursos de Bacharelado em Artes Plásticas, de Licenciatura em Arte Educação e de Extensão da Escola Guignard / UEMG.

Ligia Diniz – Arteterapeuta, psicóloga, membro do conselho diretor da União Brasileira de Associações de Arteterapia, analista junguiana, membro do instituto junguiano do RJ, do Brasil e de Zurich, membro da diretoria da AARJ, facilitadora de biodança, formada em análise transacional, formada em terapia sistêmica de casal e família, formada em teatro pela UNI-Rio.

Celso Luiz Falaschi – Doutor em Psicologia (Criatividade), mestre em Educação (Metodologia do Ensino Superior), Arteterapeuta e graduado em Jornalismo, foi diretor do Sindicato dos Jornalistas Profissionais no Estado de São Paulo e da Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares de Comunicação (Intercom), foi professor de cursos de graduação e pós-graduação na Puc-Campinas e Faculdades Metropolitanas da Região de Campinas, é sócio-fundador e conselheiro da Associação Brasileira de Criatividade e Inovação (Criabrasilis) e presidente da Academia Brasileira de Educação e Jornalismo Literário.

Ana Claudia Valladares - Doutora pela USP em Enfermagem Psiquiátrica, mestre em Enfermagem Psiquiátrica (USP), especialista em Arteterapia (UFG)  e Artes Visuais, docente da UFG,   membro fundador e Presidente da Associação Brasil Central de Arteterapia, membro diretor da UBAAT.

Luiz Carlos da Costa – Médico, especialista em neurocirurgia pela Sociedade Brasileira de Neurocirurgia, especialista em medicina homeopática pelo Instituto Mineiro de Homeopatia. Curso de auto conhecimento à luz do eneagrama sob orientação do Dr. Cláudio Naranjo. Há mais de 10 anos trabalha com o método Resseguiér.

Sandro Leite - Arte-educador, arteterapeuta, desenvolveu oficinas de Arteterapia na Casa da Aids (HCFMUSP- Fundação Zerbini),  idealizador do projeto LEx (Laboratório Expressivo) destinado ao trabalho de experimentação artístico-expressiva entre profissionais, atende grupos (estudantes) em relação co-terapêutica com uma musicoterapeuta, desenvolve pesquisa sobre a relação música-imagem dentro de um panorama artístico contemporâneo e de enfoque didático-terapêutico em parceria com outra musicoterapeuta, com quem ministra cursos, docente dos cursos de especialização em Arteterapia pela Clínica Pomar/RJ, NAPE de S. J. dos Campos e do curso de formação em Dançaterapia pelo Centro Brasileiro de Dançaterapia/SP, é membro da diretoria da AATESP (Associação de Arteterapia do Estado de São Paulo) desde sua fundação (2003).

Fabíola Gaspar – Psicóloga, educadora, arteterapeuta, especialista em Psicossomática, pós-graduada em transdisciplinaridade: educação , saúde e liderança, idealizadora e diretora do NAPE – Núcleo de Arte e Educação.